经大活佛的同意，朝廷甚至在库伦还建起了一个国立佛学院，佛子们对佛学进行系统的研究与学习，按照双方协议，今后各寺院的主要僧众都要进佛学院里进修和学习。
不消说，以上的学校、学院肯定有汉语教学，均开展了经朝廷审定的国民教育，从幼稚园开始，外蒙古的小朋友们使用汉语，接受爱国爱蒙的的教育，他们对国家历史文化的认知很高，了解中华，无论是课本、师长的言传身教还是报刊杂志都告诉他们：“国家好，蒙古才会好，国家统一，蒙古人才会得到幸福！”
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经大活佛的同意，朝廷甚至在库伦还建起了一个国立佛学院，佛子们对佛学进行系统的研究与学习，按照双方协议，今后各寺院的主要僧众都要进佛学院里进修和学习。
不消说，以上的学校、学院肯定有汉语教学，均开展了经朝廷审定的国民教育，从幼稚园开始，外蒙古的小朋友们使用汉语，接受爱国爱蒙的的教育，他们对国家历史文化的认知很高，了解中华，无论是课本、师长的言传身教还是报刊杂志都告诉他们：“国家好，蒙古才会好，国家统一，蒙古人才会得到幸福！”